В чате 30 менеджеров •dreamer https://vsol.biz/realplayer_profile.php?num=399894&act=cuz&cuzplayer0=y-1 Наверное,только у президентов откроется ссылка. Короче, у каждого из нас рано или поздно из спортшколы приходит Попа) •dreamer Xabi: добро пожаловать в нашу федерацию Эритреи. Пиши в личку, отвечу на все интересующие тебя вопросы. Если конечно ты не имел в виду вопрос " как развиваться как личность") Книги читать,наверное) Очень развивает. У каждого свой путь) Развитие в профессии должно быть, в первую очередь)Оно приходит с опытом) •dreamer Модераторы также имеют право в свободных командах разрывать контракты с игроками и такие игроки также могут досрочно завершить свою всоловскую карьеру в любом всоловском возрасте. •dreamer Также игрок может и не уходить на пенсию, но исчезнуть на сезон при перерегистрации команды или,например, если с ним будет разорван контракт- такой игрок также досрочно уйдет Лиге и гипотетически должен появиться в твоей команде потом. •dreamer Sapient: Игрок,который в твоей команде был бы реальный игрок в своей команде после окончания всоловской карьеры к тебе и должен придти. В игроков ростере команды справа есть раздел "Показатели"- при нажатии появляется всплывающее окошко, в числе которых есть "реальные игроки моей команды". Цветом указано какими бы они были в твоем клубе. Соответственно,если игрок со значком завершения карьеры в этом сезоне - он к тебе придет, если за это время в реальности не сменит команду. •Xabi я физруком пойду работать •barca10fan в ливер надо вместо Слота...раз из реала уволили... •Xabi как развиваться? •barca10fan Григорий Смыслов: стикеры никак  •Григорий Смыслов barca10fan: можешь подсказать как использоаать стикеры в сообщениях •Григорий Смыслов ;!; •Григорий Смыслов :cry: •Григорий Смыслов : cry •groznyi81 Продаю хорошего игрока, исполнителя штрафных. https://vsol.biz/mng_orderplr.php?id=6763310 •Португалец истинный модератор •Португалец  •VSOL  •Ridik Sapient: Я на днях по ОПТ2 подсказал, в ответ ни спасибо, ни благодарю. Поэтому и про реальные сам ищи. •Dolus Sapient: Ну, пальм среди них единицы. Приходится смотреть по одной, да. Другого способа не знаю. •Sapient Dolus: не, не то. Это я смотрел. Там список из тех игроков, которые КОГДА-ЛИБО был в реальности в моей команде. Но сейчас могут быть и в другой. А после перерождения они окажутся в школе именно той комы, в которой в реале сейчас играют (совсем не факт, что в моей) •Dolus Sapient: Вверху ссылка "Игроки" - "Реальные игроки моей команды". Это? •serzhi Во ВСОЛе всё идентично трансфермаркету. Всё оттуда берётся Может только я вопрос неправильно понимаю •Sapient serzhi: мне всоловские игроки нужны) не каждого же отдельно по транскрипции искать через базу ВСОЛ) •Sapient *это был вопрос) •Sapient Всем привет. А можно ли как-то посмотреть всех игроков, которые сейчас в реальности относятся к твоей команде. Цель - посмотреть кто в этом сзоне из них уйдет на пенсию, а значит появится в следующем в списке твоей школы. •shakal VSOL: а как его тема о демотивации называлась? •Barabulik •VSOL Che Guevara: ну он же ходит по чужим матчам, ты тоже, а мне нельзя?  •Fonitio так и работает акаровская демотивация в ответке  •Che Guevara VSOL: все дела в своей Прибалтике переделал? •Che Guevara VSOL: тебе заняться больше нечем? •Fonitio так ведь не в первый раз •VSOL Che Guevara: это не запрещено •VSOL Fonitio: это будет феерично •Fonitio VSOL: это первый шаг к тому, чтобы во вторник набухаться, заснуть и проиграть 0:5  •Che Guevara VSOL: ты зачем по матчам Серёги ходишь •VSOL Che Guevara: ну да, на этот раз у серёги всё получилось ) •Che Guevara VSOL: у соперника Серёги демотивация вот и счет •VSOL Che Guevara: я вообще подумал что жто ыторой матч и первый он проиграл 1-3 но и так крупновато•Che Guevara VSOL: крупновато даже •VSOL и демотвация не помешала •VSOL не слышно что то нытья от едитопа по поводу заглушек ) тут для него всё в порядке? ) https://vsol.biz/viewmatch.php?day=25361&match_id=264255 •6aL6eC Fonitio: Евгений Ваганович. Я вас не сразу узнал •Fonitio подождите, я состав еще правлю •6aL6eC генерация матчей каждый день запаздывает? или я так попадаю? Профиль
Закрыть
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
классический